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《中國社會科學報》整版刊發我校教師“課程思政”與“思政課程” 協同育人理論文章
作者:段曉茜  來源:中國社會科學報  編輯:朱瑞娟   點擊:[] 日期:2021年01月11日

中國社會科學報 //www.cssn.cn/gd/gd_rwhd/gd_ktsb_1651/tdszkcykcszxtyr/


為深入貫徹落實習近平總書記2019年全國教育大會和學校思政課教師座談會重要講話精神,我校在“課程思政”與“思政課程”協同育人教學研究方面取得顯著成果。2020年12月30日,由中國社會科學院主辦的《中國社會科學報》整版刊發了我校教師撰寫的四篇思政教學研究理論文章。中國社會科學網予以專題報道並進行了全文轉載。

此次刊發的理論文章分別為曹勝、李萌萌撰寫的《思想政治教育和創新創業教育協同培養時代新人》、李昉撰寫的《海洋科學導論中的課程思政教學探索與實踐》、郭士民撰寫的《高校思政課應高度重視教學共識的達成》和郭江龍撰寫的《由“思政課程”到“課程思政”》。


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